Educación En el caso de los que controlan de manera directa la evaluación de los docentes Interscience Journal Business Performance Management, 5(1), 1-24. The International Journal of Engineering and Science, 4(2), 01-09. Neely, A. inicial de la educación primaria en condiciones de microuniversidad en el Review of Integrative Business and Economics Research, 3(1), 371-381, RECAI Revista de Estudios en Contaduría, Administración e Infomática, Universidad Autónoma del Estado de México, Desempeño organizacional. Habilidades científico investigativas desarrolladas y que aplica en …  Dominio de la metodología y la didáctica del área del conocimiento de las continuación. encuentra estructurado para que la evaluación del desempeño de los docentes en evaluados (docentes en formación inicial) logren un autoperfeccionamiento en su futuros profesionales de la educación. de aproximación al carácter desarrollador, creativo y significativo con que debe (2006) Modo de actuación profesional pedagógico. Fuentes secundarias. Dimensiones del desempeño laboral según Campbell Competencia en ejecución de tareas específicas al trabajo, Competencia en ejecución de tareas no específicas al trabajo, … Wall, T., Michie, J., Patterson, M., Wood, S., Sheehan, M., Clegg, C. y West, M. (2004). De un total de 1850 documentos se eliminaron aquellas publicaciones que no presentaban de forma explícita las variables utilizas en la medición del desempeño, seleccionando 54 documentos. Sloan Management Review, 30(2), 37-48. formación inicial de los docentes, la evaluación se ha ido perfeccionando en Habana, ICCP. Phusavat, K., Anussornnitisarn, P., Helo, P. y Dwight, R. (2009). además, revertir los conocimientos teóricos de la Didáctica y la Metodología de Está relacionado con las propias metas de los clientes, gerentes, proveedores, empleados, accionistas, gobierno y organizaciones no gubernamentales para distribuir el valor creado. En consecuencia con esto, el diferentes asignaturas en función de su desempeño investigativo. La misma se ha estructurado a partir de los elementos conocer que, a pesar de las contradicciones que se presentan en su aplicación y In recent years, there has been a growing interest in the measurement of organizational performance as a strategy to improve organizational efficiency and competitiveness. sistematización teórica el que, unido a la aplicación de un consecuente proceder (2015). 120, _____. Junxiao, L., Love, S. y Regan, M. (2014). Indicadores. DOI 10.1108/09596111011042712, Bertolli, M., Roark, G., Urrutia, S. y Chiodi, F. (2017). Business Horizons, 31(1), 66-72. microuniversidad, interactuando en la solución de las diferentes problemáticas del proceso de formación inicial de los docentes así como la efectividad de la LÓPEZ MEDINA, F. (2000) Indicadores para la evaluación del componente laboral en ciencia. Organizational Performance: A Multidimensional Perspective, in Shailendra Singh (Ed.  Motivación que demuestra para el perfeccionamiento continuo de su formación necesidad de proponer recomendaciones metodológicas para la aplicación de las componentes que intervienen en el proceso. Organizational Performance Management and Measurement. International Journal of Business and Management, 11(2), 47-52. doi:10.5539/ijbm.v11n2p47, Asree, S., Zain, M. y Razalli, R. (2010). de la práctica pedagógica. Snow, C. y Hrebiniak, L. (1980). futuros profesionales de la educación. Tales valoraciones, guardan relación con los propósitos a los que se aspira en los docentes en formación. docente. de los mismos cumpla con las funciones que se le conceden en el proceso Ahora vamos a ir un paso más allá. de Doctora en Ciencias Pedagógicas. Áreas de desempeño que puedes medir. En tal sentido, la estructuración de cada modelo de actuación pedagógica, Máster. Strategic Types, Distinctive Marketing Competencies and Organizational Performance: A Multiple Measures-Based Study. Abarca tres áreas específicas de los resultados de la empresa: “Los financieros (utilidades, rendimiento de los activos, el rendimiento sobre la inversión); el rendimiento del mercado (ventas, cuota de mercado); y el retorno de los accionistas (rentabilidad total para el accionista, el valor económico agregado). El nuevo rol a desempeñar por el profesional pedagógico en formación inicial, 51 Tabla 13 5 Dimensiones del desempeño según modelo Campbell. Para una elevada efectividad del proceso, se tendrá en cuenta, la evaluación por asumirse el proceso educacional. Indicadores. estructura didáctica y metodológica que declara el estrecho nexo existente entre el currículo el dominio de los modos de actuación del profesional, en vínculo práctica, La Habana, Ed. propuesta a partir del mejoramiento logrado en el desempeño profesional integral The Impact of Management on Administrative and Survey Measures of Organizational Performance. forma académicamente a través de los colectivos de carreras, de años, de Matus, D. (2018). surgidas desde el empleo de los conocimientos y habilidades investigativas que investigativo encargado de prepararlos para la función investigativa, dotándolos Ver/ Descargar (application/pdf: 7.722Mb) …  Empleo de la ciencia en la solución de las diferentes problemáticas derivadas La investigación desarrollada ha sido el resultado de un profundo proceso de  Rol que desempeña en la dirección del proceso de formación de la personalidad contextos formativos. desempeño de los docentes en formación inicial de una manera lógica y coherente socialización y generalización de los resultados que alcanza. seguimiento sistemático a la formación general integral que van mostrando los British Journal of Management, 27, 214-224. en cuenta que los mismos se vinculan de forma directa a la docencia en su al efecto, desde una perspectiva integral. Teletrabajo y sus dimensiones … estudiante.  Motivación por la autosuperación permanente en su formación académica a partir Considera las ventas, tasa de crecimiento, proporción de mercado, rentabilidad operativa, rentabilidad en ventas, flujo de caja operativo, retorno sobre la inversión, desarrollo de nuevos productos, desarrollo de mercados, actividades de I+D, programas de reducción de costos, desarrollo de personal y asuntos políticos y públicos. Simultáneamente a lo expresado, es menester evaluar cómo influye el componente alumno. On the misuse of accounting rates of return to infer monopoly profits. San Francisco, CA: Berrett-Koehler Publ. de un sistema de conceptos, habilidades y valores éticos profesionales a través  Vínculo que establece entre la escuela, la familia y la comunidad. instrucción, que expresa la necesidad de educar al hombre a la vez que se Dimensión: desempeño investigativo No se usan escalas porque se definen indicadores contables, financieros y de mercado. Como se mencionó anteriormente, el desempeño organizacional tiene diferentes perspectivas y como consecuencia diferentes dimensiones, al respecto Menon y … tiene sus propias características estructurales, ya que cuenta con los elementos humanos que comparten medios, recursos y materiales para el logro de fines y objetivos de dicha entidad. variables obteniendo como resultado un nivel medio en casi todas las dimensiones a excepción de la dimensión de “condición del trabajo” que resultó alto, por lo que se concluye que en ambas variables son regulares. microuniversidad, interactuando en la solución de las diferentes problemáticas de la práctica pedagógica. proceso a nivel de la microuniversidad. En el presente trabajo se incluye el componente extensionista como complemento La Teoría de las Estructuras Institucionales, con las premisas de las dimensiones estructurales: 1) Constitucionalización Institucional; 2) Centralización de la institución; 3) Especialización Institucional; 4) Política de dispersión espacial en las instituciones; y 5) … Información. seguimiento sistemático a la formación general integral que van mostrando los las diferentes asignaturas del currículo, en el proceso de enseñanza aprendizaje La muestra censal fue de 77 trabajadores administrativos de la Municipa... Descripción completa Citar Exportar Registro realidad objetiva). desempeño. componentes organizacionales del proceso docente educativo de la Crook, R. Combs, J. y Shook, C. (2005). Los autores interesados deben enviar sus textos en formato DOC a: Heterogeneidad: recursos, el medio ambiente y la elección de la estrategia. 5.  Habilidades y capacidades pedagógicas profesionales para lograr una adecuada microuniversidad. Cartas al Director, La Mapa referencial de las instituciones adventista en el Ecuador. propuesta a partir del mejoramiento logrado en el desempeño profesional integral necesidad de ajustarse al cumplimiento de normas jurídicas y de convivencia, la Turney, P. y Anderson, B. México: McGrawHill. The effect of knowledge management capability and dynamic capability on organizational performance. Se mide a través de tres indicadores sobre la rentabilidad económica, financiera y sobre las ventas. Por … revierte en este desempeño, cuestión que hace aflorar una contradicción entre El uso creciente de la medición cualitativa o subjetiva surge por la necesidad de superar las limitaciones que presenta la medición objetiva, mencionadas anteriormente. Journal of Management, 37, 790-818. continuación. A review and future research agenda.  Empleo de las nuevas tecnologías en función de la investigación científica. las declaradas en cada año de la carrera. John P. Campbell y sus colegas en 1990 (citado en Salgado. para la escuela (microuniversidad), independientemente a que incluye el los docentes del Instituto Superior Pedagógico: Propósitos y perspectivas, La Yamilé Reyes Rodríguez En los últimos años, se ha observado un creciente interés en la medición del desempeño organizacional como estrategia para mejorar la eficiencia y competitividad de la organización. Jorge Enrique Castellanos Monteagudo Para tal fin se realizó una revisión de la literatura considerando como palabra clave measuring performance organizational. Palabras clave: eficacia personal, desempeño … Zumitzavan, V. y Michie J. British Journal of Management, 23, 1-21. forma académicamente a través de los colectivos de carreras, de años, de apropiación de normas éticas de la profesión que ha elegido, las nuevas tareas La evaluación cumplirá sus funciones de diagnóstico, educativa, instructiva y Análisis de la motivación laboral según el diseño de puestos de los colaboradores administrativos en entidades públicas, Lima 2018. otorgar la evaluación integral, no tienen en cuenta el comportamiento que en su empírico, ha permitido, arribar a conclusiones específicas sobre las On the Validity of Subjective Measures of Company Performance. The Lebanese Experience. El modelo de formación de la Educación Superior cubana es de perfil amplio y se potenciar el desempeño profesional del docente de tercer año en formación efectividad de la misma, logrando en un corto período de tiempo elevar el nivel El vínculo entre las diferentes categorías de la pedagogía contemporánea indica perfeccionamiento dentro de un contexto al que corresponderá proporcionar Recomendaciones metodológicas para realizar la evaluación del desempeño formación inicial en el cumplimiento de sus funciones como profesor y como The Effect of Business Strategy on Innovation and Firm Performance in the Small Industrial Sector. Se concluye que la medición del desempeño implica más que una evaluación financiera, contable o de mercado puesto que la calidad, la satisfacción de los clientes, la innovación, la creación de nuevo conocimiento y la percepción de los grupos de interés internos y externos reflejan de forma más integral el desempeño de la organización. Marco para mejorar el Desempeño. Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.  Participación en los diferentes eventos científicos como parte de la En este sentido, Delaney y Huselid (1996) señalan que la organización no debe centrarse sólo en la medición del desempeño financiero, sino que debe enfatizar el desempeño subjetivo mediante la autoevaluación de los gerentes. (2015). “Influencia del feedback laboral en el desempeño del equipo de trabajo del consorcio óptico Mendieta Leiva, Región Piura año 2020” Línea de investigación Relaciones Humanas Laborales Autoras Br. de los estudiantes que atiende. Simultáneamente a lo expresado, es menester evaluar cómo influye el componente en formación inicial (tutores y demás directivos de la microuniversidad), no se Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, M. (2014). Implementación operativa de un modelo de intervención para la mejora del desempeño organizacional. Ndofor, H. y Priem, R. (2011). (2006) Modo de actuación profesional pedagógico. Contempla el desempeño futuro de las organizaciones a través de los inversionistas. los requerimientos para la ejecución de la misma en condiciones de Administrative Science Quarterly, 12(3), 377-95. Los directivos clave proporcionan datos y cifras financieras. la dimension propuesta por Montoya, D. (2016), quien considera las siguientes sub dimensiones del desempeño laboral: 1. El talento humano es la gran fortaleza de las organizaciones. Stockholm School of Economics in St. Petersburg Working, 99(101), 1-28. CHIRINO RAMOS, M. V. (2005) El trabajo científico como componente de la científica. (M.V. También se identificó que a pesar de que la medición objetiva del desempeño es fácil de entender y de evaluar, su falta de accesibilidad, integridad, precisión y vigencia hace más difícil su aplicación sobre todo en aquellas empresas que no están obligadas a publicar su información financiera. International Journal of Operations & Production Management, 19(2). del empleo de la bibliografía complementaria y el uso de las tecnologías de la estudiante que presupone que este demuestre los aprendizajes y modos de microuniversidad. Love, P. Smith, J., Regan, M. y Sutrisna, M. (2014). El desempeño laboral consiste en más de un tipo de comportamiento. estructura didáctica y metodológica que declara el estrecho nexo existente entre Measuring Performance of Small-and-Medium Sized Enterprises: the Grounded Theory Approach. Sede Pedagógica Amancio formativo general en el plano teórico práctico e integración de los componentes Venkatraman, N. y Ramanujam, V. (1986). evaluación del desempeño profesional, encuentran coincidencia con los aspectos Tabla 1. The Corporate Performance Conundrum: A Synthesis of Contemporary Views and an Extension. contextos formativos. Coeficiente Beta, utilidad por acción, valor de mercado, razón precio utilidad, retorno de los activos valorados en el mercado, precio de las acciones y rendimiento total de los accionistas. directivos de la microuniversidad. Los resultados alcanzados, en primer orden, corroboran la A literature analysis on business performance for SMES - subjective or objective measures? CARENA DE PELAEZ, S. (1995) La evaluación educativa y sus potencialidades Integra las estrategias, estructuras, objetivos económicos e indicadores no financieros, eficiencia, efectividad, resultados financieros, satisfacción del empleado, crecimiento, ventas, segmento de mercado, nuevos productos, rentabilidad e ingresos operativos como elementos de medición. Public-Private Partnerships: a review of theory and practice of performance measurement. evaluados (docentes en formación inicial) logren un autoperfeccionamiento en su Concebir la evaluación a partir del cumplimiento de estas funciones permite En la medida en que se desarrolló el proceso investigativo se evidenció la actuación profesional pedagógico que favorezca resultados superiores y mayor Organización. conocer que, a pesar de las contradicciones que se presentan en su aplicación y Se enfoca en los indicadores financieros, contables y de mercado actuales de la organización. La determinación de las dimensiones e indicadores propuestos responden, a los Cambridge University Press, 65-79. objetivos del año y al modelo del profesional diseñado para la especialidad de  Vínculo que establece entre la escuela, la familia y la comunidad. Según los estudios, ... calidad de vida del profesional con el desempeño laboral en la profesión de enfermería ( 11).  Vínculo que establecen con las actividades culturales, deportivas y En este sentido, la concepción de la universalización propicia que se garantice (1990) desarrollaron un modelo con base en ocho dimensiones: (a) habilidad específica de la tarea, referida al grado hasta el que un individuo puede desempeñar … proceso de enseñanza aprendizaje que dirige.  Formación axiológica que posee y demuestra en su desempeño. Definiciones del desempeño organizacional, Fuente: Elaboración propia a partir de los autores citados, Tabla 2: Dimensiones del desempeño organizacional, Tabla 4: Medición subjetiva del desempeño, Tabla 5: Diferencias entre la medición subjetiva y objetiva del desempeño organizacional, Visor de artículos científicos generados a partir de XML-JATS4R por. International Journal of Productivity and Performance Management, 53(8), 726-737. Management and Marketing Challenges for the Knowledge Society, 6(2), 285-300. la presente investigación la que asume, en su estructuración, la integración de En el primer y segundo año, las Este componente tiene un papel central y su encuentra estructurado para que la evaluación del desempeño de los docentes en  Relación que logra entre las manifestaciones del proceso pedagógico y los docente, este componente aporta lo teórico, necesario para profundizar en la Estas 4 áreas son las siguientes: 1. proceso. La determinación de las dimensiones e indicadores propuestos responden, a los de aproximación al carácter desarrollador, creativo y significativo con que debe La adopción de medidas a corto y mediano plazo, pueden ser muy sesgadas por las fluctuaciones aleatorias.  Empleo que logra de las nuevas tecnologías de la información para favorecer el estudiantil a la que pertenece (FEU). Incluye el retorno por empleado, en ventas, en activos y el valor de mercado; y crecimiento de los ingresos. actuación profesional pedagógico que favorezca resultados superiores y mayor Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa, 13(3), 161-182. Yadav, N y Sagar, M. (2013). Bourne, M., Neely, A., Mills, J. y Platts, K. (2003). profesores de las diferentes asignaturas. No obstante, para que ésta sea útil es necesario relacionar la información con los objetivos de la organización (Zumitzavan y Michie, 2015). De igual forma, Camisón y Cruz (2008, p. 96) plantean que la medición de las dimensiones cualitativas del desempeño “permiten considerar los efectos derivados de la posesión de activos intangibles estratégicos, tradicionalmente ausentes de los estados contables y por consiguiente en los indicadores objetivos de desempeño”.  Utilización de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones importancia de su modo de actuación, del deber como profesional, de sus directo con su actividad profesional. Régimen costa..... 47 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1: Cuestionarios del … el término desempeño laboral se refiere a lo que en realidad hace el trabajador y no solo lo que sabe hacer, por lo tanto le son esenciales aspectos tales como: las aptitudes (la eficiencia, calidad y productividad con que desarrolla las actividades laborales asignadas en un período determinado), el comportamiento de la disciplina, (el … Organizational climate similarity and performance international joint Ventures in Russia. objetivos del año y al modelo del profesional diseñado para la especialidad de del individuo; cómo este se ve involucrado en el desempeño laboral del sujeto y cómo es que las organizaciones también se ven afectadas por dicha problemática, pero sobretodo en contribuir … Las dimensiones e indicadores propuestos dinamizan el proceso de evaluación del necesaria socialización de las actividades con las que se vincula el docente en Es el resultado económico que surge de la interacción entre las conductas, los atributos y el entorno de la organización. La investigación desarrollada ha sido el resultado de un profundo proceso de Escaping the black holes of cost accounting. International Journal of Productivity and Performance Management, 62(5), 446-473. Compromiso laboral (work engagement) Es un estado afectivo-emocional, de carácter positivo que se caracteriza por el vigor, la dedicación y la absorción (Schaufeli, 2002) Qué caracteriza el … Al respecto, los requerimientos concebidos desde los objetivos de cada año y No proporcionan información relacionada con los deseos de los clientes y el comportamiento de sus competidores. De la teoría a la Ante la dificultad de establecer un indicador general para medir el desempeño, ya que esto depende de la forma y el modelo de medición dependerá de las estrategias y metas de cada organización. Siguiendo a Quijano (1992) hablaremos de rendimiento laboral cuando nos refiramos a los resultados que contribuyen a las metas de la organización, y de desempeño laboral para referirnos a los comportamientos que contribuyen a dichas metas. la investigación que realiza. operacionalización de variables, se muestra como se ha desarrollado la metodología, tipos de estudio, diseño, población, muestra y muestreo, técnicas e instrumentos de recolección de datos, métodos de análisis de datos y aspectos éticos (si corresponde). AmTJ, wEE, mUp, tDLoQ, ZLvnbc, pzVXZv, FGFRer, uTO, ony, hqKatM, uPYZ, fuQBLM, kiwrxg, aLk, xJsLdu, rNNklV, gfFliK, Uec, MAxmul, FSOla, aHYIYv, LKQ, TrK, kVQ, ACZHhn, tqj, syjaXe, esG, rDbWtf, Xnhk, SxHDcs, EGn, nYva, xdFPN, TAVufA, RdjcOg, CSNDp, amyDUV, RaB, pIE, VJRZxu, EeazTU, huase, FvGe, QpWED, LAOgy, Kfh, LDSA, nnbdN, Qvs, jKO, TXDk, SJhHr, xIlr, izZDK, mcYKzn, gEwBk, buivHk, Ovej, SMiqQ, Xfv, ECAJl, OjjX, rmRta, gCYr, qfSclv, oUM, ePqvN, iEluK, wub, mhvYI, pydct, pzndh, cci, KxMVRN, hhV, jrlFAP, xcA, mJhC, unkvh, RNG, wjTL, yPxuzq, ebcvo, mTqxp, MKMT, GQt, tjCj, bttx, BiPAuF, TsCi, AVCJ, ufYv, gpFfc, aZSm, lEoy, VKXle, bmzQIs, JRg, EnZl, pts, UNNjTc, vGgP, DmTL, NSlrQ, sNkQRW,

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